Pflichtfach Schauspiel

Theater als pädagogisches Werkzeug

Hier gibt es kein Entrinnen - jed:r muss eine Aufgabe bei der Realisierung eines Theaterstückes übernehmen. In der 8. und 12. Jahrgangsstufe wird mit dem gesamten Jahrgang ein Theaterstück inszeniert. Es gilt, alle Arbeitsbereiche abzudecken - vom Bühnenbild bis zur Hauptrolle.

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Theater in Klassenstufe 8

Am Ende der Klassenlehrerzeit wird in der 8. Klasse ein großes Theaterstück inszeniert. Das Theater in der 8. Klasse ist nicht nur ein künstlerisches Projekt, sondern ein pädagogisches Werkzeug, das dazu dient, die Schüler:innen in ihrer persönlichen und sozialen Entwicklung zu unterstützen und sie zu kritischen und verantwortungsbewussten jungen Menschen zu erziehen.

Im intensiven Prozess der Rollenarbeit setzen sich die Schülerinnen und Schüler nicht nur mit literarischen Figuren auseinander, sondern erforschen exemplarisch verschiedene Facetten menschlicher Identität und psychologischer Handlungsmuster. Sie lernen, über den geschützten Raum der Bühne hinweg, komplexe zwischenmenschliche Dynamiken zu durchdringen und eigene Ausdrucksmöglichkeiten zu entfalten.

Theaterstücke

Die Achtklass-Spiele

Das Fräulein von Scuderi
2025/28
unter
Ramona Lange, Asma und Gerrit de Jong
Regie:
Das Fräulein von Scuderi
Das Wintermärchen
2024/25
unter
Heidi Engel, Christian Amyot
Regie:
Das Wintermärchen
Das Haus der Temperamente
2023/24
unter
Ines Fleming, Sonja Finkmann, Angelika Hornung
Regie:
Das Haus der Temperamente
Anatevka
2022/23
unter
Knut Eichhorn, Heidi Engel
Regie:
Anatevka
Die Rote Zora
2021/22
unter
Alexandra Bilecen, Ina Jäger
Regie:
Die Rote Zora
Harte Zeiten
2020/21
unter
Heidi Engel, Christian Amyot
Regie:
Harte Zeiten
Freiheit
2019/20
unter
Hermann Frick-Theiling, Christina Nunn (Stefanie Thomm)
Regie:
Freiheit
Die Widerspenstige
2018/19
unter
Regie:
Die Widerspenstige
Die Heiratsvermittlerin
2017/18
unter
Ramona Lange, Ulrich Woköck-Stegemann
Regie:
Die Heiratsvermittlerin
Herr der Diebe
2016/17
unter
Dr. Kai Huckels, Mani Annen
Regie:
Herr der Diebe
Tom Sawyer
2015/16
unter
Jens Heinsen, Susanne von Volkmann
Regie:
Tom Sawyer
Die Kinder des Monsieur Mathieu
2014/15
unter
Regie:
Die Kinder des Monsieur Mathieu
Geheime Freundschaft
2007/08
unter
Helmut Gronemann, Susanne von Volkmann
Regie:
Geheime Freundschaft
Der Chronist der Winde
2006/07
unter
Mani Annen
Regie:
Der Chronist der Winde
Die Schiffsjungen
2005/06
unter
Susanne Blom, Lodewiyk Dekker
Regie:
Die Schiffsjungen
Der 35. Mai
2004/05
unter
Angelika Keller
Regie:
Der 35. Mai
Der Hauptmann von Köpenick
2002/03
unter
Andreas Geiger, Ulrich Woköck, Johannes Timm
Regie:
Der Hauptmann von Köpenick
Der Bauer als Millionär
2000/01
unter
Helmut Gronemann
Regie:
Der Bauer als Millionär
Das fliegende Klassenzimmer
1999/00
unter
Christine Zimmer, Roland Rauch
Regie:
Das fliegende Klassenzimmer
Romeo und Julia
1998/99
unter
Mani Annen
Regie:
Romeo und Julia
Alpenkönig und Menschenfeind
1997/98
unter
Lodewiyk Dekker
Regie:
Alpenkönig und Menschenfeind
Die Feuerzangenbowle
1996/97
unter
Eginhardt Wolff, Dr. Gisela Mücke
Regie:
Die Feuerzangenbowle
Momo
1995/96
unter
Karin Fintelmann
Regie:
Momo
Anatevka
1994/95
unter
Monika Kuhl, Henning Köttker
Regie:
Anatevka
Einen Jux will er sich machen
1991/92
unter
Andreas Geiger
Regie:
Einen Jux will er sich machen
Was Ihr wollt
1990/91
unter
Christine Zimmer, Karin Fintelmann (9. Klassen)
Regie:
Was Ihr wollt
Der Verschwender
1989/90
unter
Karin Fintelmann
Regie:
Der Verschwender
Des Königs Schatten
1988/89
unter
Richard Stahl
Regie:
Des Königs Schatten
Götz von Berlichingen
1987/88
unter
Siegfried Krause
Regie:
Götz von Berlichingen
Alpenkönig und Menschenfeind
1986/87
unter
Hanne Hartmann
Regie:
Alpenkönig und Menschenfeind
Wilhelm Tell
1985/86
unter
Dr. Gisela Mücke
Regie:
Wilhelm Tell
Psychologie und Nachhaltigkeit
Aumund, Janne
Erwachsen werden

Theater in Klassenstufe 12

Die Auseinandersetzung mit Konflikten, Haltungen und Lebensentwürfen im Rahmen einer dramatischen Inszenierung fordert nicht nur kognitive und kreative Fähigkeiten heraus, sondern wirkt auch tief in die Persönlichkeitsentwicklung hinein: Wie positioniert sich ein Mensch gegenüber seiner Umwelt? Was bedeutet es, Verantwortung zu übernehmen, Entscheidungen zu treffen – und mit deren Konsequenzen zu leben?

So wird das Theaterstück zum Erfahrungsfeld für das, was echtes menschliches Handeln ausmacht – und damit zu einem bedeutenden Moment der Selbstwerdung und Reifung.

Theaterstücke

Die Zwölftklass-Spiele

Die Welle
2025/26
unter
Silke Rehm, Annette Lakeberg
Regie:

Anna Schiela

Die Welle
Alice im Anderland
2024/25
unter
Tanja Bergs, Manon Wallenhorst
Regie:
Alice im Anderland
(R)Evolution
2023/24
unter
Stefanie Thomm, Hermann Frick-Theiling
Regie:

Anna Schiela

(R)Evolution
DNA
2022/23
unter
Gabriele Schön, Nicole Müller-Bielke
Regie:

Simeon Wuttke

DNA
Jugend ohne Gott
2021/22
unter
Silke Rehm, Verena Blom
Regie:

Jan Baake

Jugend ohne Gott
Ein Experiment
2020/21
unter
Ulrike Kaiser, Bernhard Gehrs
Regie:
Ein Experiment
Das schweigende Klassenzimmer
2019/20
unter
Michael Posch, Annette Lakeberg
Regie:
Das schweigende Klassenzimmer
Einer flog über das Kuckucksnest
2018/19
unter
Dr. Alexander Piecha
Regie:

Simeon Wuttke

Einer flog über das Kuckucksnest
Der Weltuntergang
2017/18
unter
Marcus Blom, Sigrid Solbrig
Regie:
Der Weltuntergang
Die Truman-Show
2016/17
unter
Ulrike Kaiser, Bernard Gehrs
Regie:

Felia Kochanek, Andreas Krauss

Die Truman-Show
Viel Lärm um Nichts
2014/15
unter
Annette Lakeberg, Michael Posch
Regie:
Viel Lärm um Nichts
Zwischen den Mauern
2013/14
unter
Regie:
Zwischen den Mauern
Haltestelle. Geister.
2010/11
unter
Ingrid Höflich
Regie:

Hermann Frick-Theiling

Haltestelle. Geister.
Next level Parzifal
2009/10
unter
Michael Posch, Reinhard Lenz
Regie:
Next level Parzifal
Blumen, Bräute und Banditen
2008/09
unter
Hermann Frick-Theiling
Regie:
Blumen, Bräute und Banditen
Die Geisel
2006/07
unter
Ingrid Höflich
Regie:
 Die Geisel
Ghetto
2005/06
unter
Eckhardt Sommer
Regie:
Ghetto
Die See
2004/05
unter
Hermann Frick-Theiling
Regie:
Die See
Der kaukasische Kreidekreis
2003/04
unter
Henning Köttker
Regie:
Der kaukasische Kreidekreis
Lysistrata
2002/03
unter
Ingrid Höflich
Regie:
Lysistrata
Nun singen sie wieder
2001/02
unter
Eckhardt Sommer
Regie:
Nun singen sie wieder
Warum bist du Romeo? - Shakespeare in Sarajevo
1999/00
unter
Hermann Frick-Theiling
Regie:
Warum bist du Romeo? - Shakespeare in Sarajevo
Der Mann von La Mancha
1998/99
unter
Henning Köttker
Regie:
Der Mann von La Mancha
Wir sind noch einmal davon gekommen
1997/98
unter
Michael Posch
Regie:
Wir sind noch einmal davon gekommen
Das Gauklermärchen
1995/96
unter
Hermann Frick-Theiling
Regie:
Das Gauklermärchen
Brennende Finsternis
1994/95
unter
Karin Fintelmann, Ursula Bartsch
Regie:
Brennende Finsternis
Hexenjagd (Arthur Miller)
1993/94
unter
Henning Köttker
Regie:
Hexenjagd (Arthur Miller)
Der Besuch der alten Dame
1991/92
unter
Dr. Gisela Mücke
Regie:
Der Besuch der alten Dame
Der Gesang im Feuerofen
1990/91
unter
Dr. Michael Grübler
Regie:
Der Gesang im Feuerofen
Peer Gynt
1989/90
unter
Wolfgang Falkenberg
Regie:
Peer Gynt
Der Untergang
1988/89
unter
Dr. Christoph Göpfert
Regie:
Der Untergang
Belagerungszustand
1987/88
unter
Dr. Gisela Mücke
Regie:
 Belagerungszustand
Das Haus der Temperamente
1986/87
unter
Dr. Michael Grübler
Regie:
Das Haus der Temperamente
Jeanne oder die Lerche
1985/86
unter
Wolfgang Falkenberg
Regie:
Jeanne oder die Lerche
Psychologie und Nachhaltigkeit
Aumund, Janne
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Weitere Theaterstücke

Auch bereits in der Unterstufe spielt Theater eine zentrale Rolle, da es die ganzheitliche Entwicklung der Kinder fördert. Durch das Einnehmen verschiedener Rollen und das Erfinden von Geschichten stärken die Kinder ihre Kreativität und sprachlichen Fähigkeiten. Sie lernen, sich auszudrücken, Verantwortung zu übernehmen und im Team zusammenzuarbeiten. Zudem fördert Theater das Empathievermögen, das Körperbewusstsein und die Auseinandersetzung mit moralischen Themen. Das Spiel auf der Bühne ist nicht nur ein künstlerisches Erlebnis, sondern trägt maßgeblich zur sozialen und emotionalen Entwicklung der Kinder bei und bereitet sie auf die Herausforderungen des Lebens vor.