.png)
Von Nachhaltigkeit bis Kunst
Nach zehn Jahren vielseitigen Lernens – in kognitiven, handwerklichen und künstlerischen Bereichen – beginnt im 11. Schuljahr eine neue Phase: Die Schüler:innen widmen sich intensiv einem selbst gewählten Thema. Diese Facharbeit ist ein zentraler Bestandteil des Waldorfabschlusses und ermöglicht eine tiefgehende Auseinandersetzung mit persönlichen Interessen.
Die Anforderungen an eine Facharbeit:
Thema mit Herz wählen
Ob Handwerk, Kunst, Technik oder Wissenschaft – jede:r entscheidet sich für ein eigenes Forschungs- oder Praxisprojekt.
Dranbleiben & vertiefen
Über mehrere Monate arbeiten die Schüler:innen neben dem regulären Unterricht an ihrer Facharbeit.
Wissen in die Praxis bringen
Jede Arbeit vereint einen theoretischen und einen praktischen Teil – von der Recherche bis zur Umsetzung.
Verantwortung übernehmen
Die eigenständige Kontaktaufnahme mit Expert:innen, Betrieben oder Institutionen gehört zum Prozess dazu.
Begleitung & Unterstützung
Ein schulischer oder externer Mentor hilft, das Projekt zu reflektieren und weiterzuentwickeln.
Präsentieren & stolz sein
Zum Abschluss werden die Ergebnisse in einer schriftlichen Arbeit, einer praktischen Umsetzung und einer Präsentation vor Publikum vorgestellt.
